建议反复观看视频，
欢迎爱学习的小宝
到评论区留下学习笔记。
这是备课教案
请查收
一、教学目标
根据课程设置要求和球迷已有的知识基础和认知能力，我们“苏超”小课堂的教学目标是：
展开剩余73%01
通过自主学习足球基础知识，球迷能够掌握足球赛的比赛规则。
02
通过视频学习探究犯规的判定，球迷能够理性对待球场输赢。
二、教学的重点和难点
进球和胜负相关知识点。
三、教学方法
主要采取的教学方法：在本节课的教学中主要渗透自主探究法、留言讨论法等。
四、教学过程
（一）导入新课
本课主要采用情境导入法，这种方法，不仅能引起球迷的兴趣，而且能够引导球迷思考。
（二）知识点讲授及提炼
01
足球比赛通常在长方形的草地上进行。比赛分为上下半场，每半场45分钟，中场休息15分钟。在一些正式比赛中，可能会有补时，由主裁判根据比赛中的停顿情况来决定。
02
常见的犯规包括铲球时亮鞋底、拉拽对方球员等。根据犯规的严重程度，裁判会给予不同的判罚。严重犯规的球员可能会被出示黄牌警告，累计两张黄牌或者直接严重犯规（如暴力行为）会被出示红牌罚下，被罚下的球员不能被替换，其所在球队要以少打多。
（三）巩固练习
建议反复观看本视频。
（四）作业布置
请各位同学按照课程内容，前往评论区留下自己的学习笔记。
多复习，多巩固！
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下一期
我们将聚焦比赛中的“宝藏球员”
带领大家了解球场上
这些球员的主要任务
不要走开哦
未完待续
（徐欢 王章蕴）
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